le baby-judo c’est :

• Une activité de découverte de son corps et de l’environnement matériel (dojo) et humain (partenaire).
• Le développement de la motricité générale et celui du sens social.
• Une pédagogie où l’on apprend également à se concentrer sur une tâche.

Si les jeunes enfants ont besoin de pratique physique, celle-ci ne doit pas se faire dans n’importe quelles conditions.

Le baby-judo vise à initier l’apprentissage du judo et faciliter l’apprentissage d’autres activités sportives et artistiques.

Il prédispose aussi l’enfant à de futures relations sociales de qualité.

Le baby-judo c’est aussi :

• Une invitation pour l’enfant à explorer librement et s’adapter dans un contexte convivial.
• Un accompagnement vers la maîtrise d’habiletés motrices fondamentales (équilibre, préhension, locomotion).
• Des activités ou l’enfant agit seul mais aussi des pratiques ou il est obligé de coopérer avec les autres (comotricité).
• Un enseignement des règles de « savoir être » en groupe qui se retrouvent dans un code « des bonnes conduites » pour que l’enfant apprenne à accepter l’autre et à développer un climat de confiance.
• Un apprentissage ludique du vocabulaire du judo (Japonais) et des premières techniques (chutes, immobilisations, et projections) avec en fin d’année le passage des premières ceintures (blanche avec un ou deux liserés jaunes).